Langage Philosophique de l’enfant

Exemples de questions philosophiques posées par les enfants en fonction de son âge :

3-5 ans	Identité	« Pourquoi je suis moi et pas toi ? »
4-6 ans	Justice	« Pourquoi certains ont plus de jouets que moi ? »
5-7 ans	Métaphysique	« Qui a inventé le monde ? »
6-8 ans	Morale	« C’est mal de mentir, même si c’est pour faire plaisir ? »
7-10 ans	Temps	« Est-ce que le temps, c’est pareil pour tout le monde ? »

Méthodes pour encourager la réflexion philosophique chez l’enfant

Poser des questions ouvertes
Au lieu de répondre directement, reformuler la question : « Toi, qu’est-ce que tu en penses ? », « Pourquoi tu crois que c’est injuste ? »
Utiliser des histoires ou des contes, Les fables, les contes, les dessins animés regorgent de dilemmes moraux ou existentiels. « Et toi, à la place du petit chaperon rouge, tu aurais fait quoi ? » « Tu es le petit Prince de Saint Exupery ? »
Jeux de rôle philosophiques , Inventer des scénarios : « Si tu étais un arbre, comment tu verrais les humains ? »
Utiliser des objets du quotidien : « À quoi sert une chaise ? Peut-elle servir à autre chose ? »
Encourager le doute et la remise en question. Montrer que les réponses ne sont pas toujours simples, que plusieurs points de vue existent. « Certains disent que c’est bien, d’autres non. Toi, tu en penses quoi ? »
Lire des livres de philosophie pour enfants : « Les Philo-fables » de Michel Piquemal, « Le livre en colère » de Ramadier et Bourgeau, « Les Goûters philo » de Brigitte Labbé et Michel Puech